REPARACIÓN PLINTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

En horas sueltas del primer y tercer trimeste JUAN DE AVILA de 1º de E.S.O. ha reparado el plinto de Educación física, el trabajo consistió en lijar toda la estructura de madera con una lijadora orbital, posteriormente la barnizó y finalmente se procedió a tapizar la parte superior con una capa de espuma y encima de la misma una capa de polipiel.

La verdad ha quedado como nuevo.

Os cuelgo unas fotos donde podéis ver el resultado.

¡Buen trabajo!

PUZLE TRIDIMENSIONAL DE MADERA

Los alumnos/as de tecnología aplicada están realizando como último proyecto un puzle de madera en tres dimensiones, a continuación cuelgo para mis alumnos/as unas fotos y videos que le facilitarán la labor de formar el cubo pues al parecer esmás complicado de lo que en un principio parecia.

Cara frontal:

Cara lateral derecha:

Cara lateral Izquierda:

Cara superior:

Cara posterior:

Finalmente cuelgo un video aclaratorio:

Espero que con todo esto os sea más fácil.
Recordar que tenéis que traerlo el jueves.

A continuación os enseño alguna foto del proyecto que realizarón los alumnos, este concretamente fue realizado por Miguel Subiela:

Ahora una fotito del puzle formado:

Y finalmente si queréis ver como se hace el puzle os cuelgo este video donde Miguel construye el puzle en 48 segundos, su record estaba en 28 pero lo hizo más despacito para que se vea bien.

¡Buen trabajo!

COCHE CERO

El proyecto del tercer trimestre de 2º de E.S.O. se llama "Coche cero",  este proyecto consistió en una estructura  de  madera dotada de unas ruedas a modo de coche.

Un motorcito de corriente continua hace girar una polea que a su vez gracias a un sistema de transmisión de movimento por correas reduce la velocidad de giro del motor.

El proyecto consta de un final de carrera que permite que gracias a un listón de madera que tropieza con él se invierta el sentido de giro del motor.

El proyecto prometía esfuerzo y trabajo ya que en el tercer trimestre estabamos algo apuradillos de tiempo.

A los alumnos/as les resultó difícil de hacer, reconozco que hemos subido unos peldaños en la dificultad del proyecto con respecto al segundo trimestre pero ahí está la gracia, marcarte retos y exigirte más como alumno/a. Poco a poco he ido subiendo el nivel de los proyectos a lo largo del curso y al final muchos han podído seguirlo.

Enhorabuena a todos por el esfuerzo realizado y descansar que nos vemos en tercero con nuevos retos.

                                                                              Música: Maroon 5: "Payphone"

CONECTORES DE LA PARTE TRASERA DEL ORDENADOR

FOTOS Y VIDEOSDEL PROYECTO LAMPARA 2011-12

Si buscáis la entrada "PROYECTO LÁMPARA" podréis ver las fotos y videos de los proyectos que habéis realizado en el segundo trimestre.

Enhorabuena a todos, los proyectos son muy buenos.

Disfrutar de vuestras fotos y videos y enseñarselos a quien os parezca.

Saludos. Manolo.

CONEJO MÓVIL

Quedaba pendiente colgar el proyecto "Conejo Móvil",  a continuación vemos tres fotos del mismo y luego un video con el proyecto funcionando.

Felicito desde aquí a Nerea Baldomero que es la que lo construyó.

Vista general del proyecto

Vista de la parte inferior del proyecto

Mando a distancia

A continuación el video:

¡Buen Trabajo Nerea!

PROYECTO "ASCENSOR" 3º E.S.O. 2012

      Ya os adelanté que el proyecto del segundo trimestre es el diseño y la construcción de un ascensor.

      Las condiciones que debe cumplir el proyecto son las siguientes:

             Animo y a currárselo que espero mucho de vosotros.

      Chao.

Aquí tenéis los videos de los proyectos de 3B.

Como siempre os han quedado muy bien, enhorabuena por vuestro trabajo, estaba ilusionado con este proyecto pues era la primera vez que lo hacíamos y la verdad es que ha sido un éxito y os ha quedado muy bien.

Aquí lo tenéis:

                                  Musica: "The wnted" : Chasing  the sun. 

Hay un proyecto que se me pasó colgarlo en el video y está muy bien, es más, es el mejor proyecto en  cuanto a funcionamiento, lo único que le falta es los leds indicadores de la subida y bajada del ascensor por lo demás el deslizamiento de la cabina por las varilllas es muy bueno.

¡Buen trabajo!

El proyecto es de PABLO DE LA JARA y ADRIÁN CASTRO.

Mañana si puedo colgaré los proyectros de 3º B que también están muy bien.

Aquí los tenéis:

PROYECTO "LÁMPARA"

         Comenzamos el segundo trimestre y con él el segundo proyecto que como ya os adelante se trata del diseño y construcción de una  "Lámpara".

         Las condiciones que deberá cumplir las adjunto a continuación, también incluyo los posibles materiales que tendremos que utilizar para hacerlo.

         Por si os es útil también os cuelgo  fotos de algunos de los materiales arriba mencionados y que seguramenteemplearéis en los proyectos:

Varilla roscada hueca y tuercas

Casquillo Portabombillas

Enchufe Macho

Interruptor de lámpara

Cable de hilo paralelo

Varilla roscada- Portabombillas- bombilla

Finalmente os cuelgo alguna foto de proyectos que hicieron compañeros vuestros cuando teníais un año:

Ya solo me queda desearos suerte y a trabajar que tenéis que luciros, espero que hagais muy buenos proyectos que sin duda colgaré en el blog.

Chao. 

A continuación cuelgo un montaje con las fotos de los proyectos de 2ºB:

                                           Musica: "Don´t cry" (Oceana)

Enhorabuena a todos por esos magníficos proyectos.

Ahora os cuelgo unos videos con los proyectos de 2A:

                                                        Música: "Angel" (Akon)

Muy Chulos también, estáis hechos unos artístas.

Os felicito por vuestro trabajo. 

Y ya finalmente os subo un video con una pequeña exposición de las lámparas de 2º B.

              Music: "International love" (Pitbul ft Chris Brown)

PROYECTOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE

Podéis enteraros de cúales son los proyectos del segundo trimestre en  el panel informativo de la parte inferior del blog.

PROYECTO "TIMBRE DE CAMPANA"

      Como casi todos los años los alumnos/as de 2º de E.S.O. en el primer trimestre han construido un timbre de campana.

      El proyecto  lo realizarán individualmente.

      El motivo de que elija este proyecto es que se trata de un proyecto muy completo en el que los alumnos/as aprenden a construir un electroimán, aprenden a hacer un circuito eléctrico básico y además aprenden a manipular las diferentes herramientas que se necesitan para el trabajo con los metales.

      Los alumnos/as realizarán las diferentes piezas que necesitan utilizando materiales de reciclaje: latas de hojalata, clips, alambres, etc. Aprenden a trabajar con los metales, obtienen chapas a partir de latas de hojalata, abren latas, cortar chapas, taladrán chapas, doblan chapas y con ello acaban por dominar gran parte de las herramientas que se necesitan para trabajar con los metales.

      Las condiciones iniciales que debe cumplir el proyecto son las siguientes:

• El timbre de campana será construido por el alumno siguiendo las correspondientes explicaciones del profesor, así como haciendo uso del diferente material escrito aportado por el mismo.
• El funcionamiento del timbre se basará en la construcción de un electroimán.
• El circuito deberá constar de un fusible construido por el alumno que proteja la instalación de aumentos en la intensidad de la corriente.
• También tendrá una bombilla y su correspondiente portabombillas, siendo este último también construido por el alumno.
• El funcionamiento del circuito estará controlado por un interruptor tipo pulsador construido por el alumno.
• Al operar sobre el interruptor funcionarán simultáneamente la señal luminosa y la acústica.
• Los circuitos correspondientes al operador luminoso y acústico serán independientes de tal modo que si por algún motivo no funcionase uno de ellos no tenga porqué fallar el otro.
• Los distintos operadores del circuito eléctrico ( Interruptor, timbre, portabombillas, etc.) serán construidos utilizando materiales de desecho (latas, alambre, etc.)
• Se empleará material eléctrico (cable, hilo de cobre esmaltado, bombilla, etc.)
• El proyecto se presentará sobre una base de madera: la pila, conexiones eléctricas, interruptor, etc., estarán sobre dicha base colocados correctamente.
• El circuito eléctrico funcionará mediante una pila petaca.
• El método empleado para sujetar la pila de petaca a la tabla base será tal que podamos sustituir la pila por otra una vez que está se agote.

A continuación muestro una foto del proyecto realizado por Maria Otero:

                                     Poyecto realizado por Maria Otero 2ºB

Otro día subiré el video del proyecto funcionando.

PROYECTO "SEMÁFORO CON PROGRAMADOR DE BOTE"

En el primer trimestre los alumnos/as de 3º de E.S.O. diseñaron y construyeron un semáforo.

Los alumnos/as se agruparon por parejas para realizarlos, las parejas las decidieron ellos. En trimestres posteriores será el profesor el las decida.

Las condiciones iniciales del proyecto fueron dadas como siempre por el profesor y en esta ocasión fueron las siguientes:

• El funcionamiento del semáforo estará controlado por un interruptor de construcción propia.
• El semáforo tendrá tres bombillas y éstas se encenderán alternativamente pudiendo variar el tiempo de encendido de cada una de ellas.
• El circuito eléctrico funcionara mediante una pila.
• La colocación de la pila será tal que podamos sustituirla por otra cuando se agote.
• El movimiento del programador tendrá lugar gracias a un pequeño motor de corriente continua.
• La velocidad de movimiento del programador y por consiguiente de la alternancia de las bombillas del semáforo será menor que la que proporcione el motor, para ello se construirá un sistema de poleas reductor.
• El proyecto se construirá sobre una base de madera de dimensiones adecuadas.
• El proyecto se entregará pintado y tendrá un correcto acabado.

Tras un trimestre de trabajo serio y esforzándoos día a día por superaros el resultado del trabajo puede comprobarse en los siguientes videos:

                                                                                         Música: "Tik-Tok" (Kesha)

¡Enhorabuena a todos/as por el trabajo realizado!

En este segundo video podemos ver el resto de los proyectos:

                                                   

                                                                     Música: "Need you now" (Lady Antebellum)

¡Nuevamente os felicito!.

Nos vemos en el segundo trimestre.........

PROYECTOS DE MARQUETERIA 2011-12

Los alumnos/as de 1º de E.S.O. durante el primer trimestre trabajaron la marquetería.

En el video que se muestra a continuación pueden verse los proyectos que con paciencia y maestría fueron  poco a poco construyendo.

¡Enhorabuena a todos!

¡Buen trabajo!.

                                                                                                 Música: "Crank it up" (David Guetta)

Los seguidores del blog podéis comprobar que a los proyectos ya diseñados y construidos en años anteriores  los alumnos/as de este curso han añadido nuevos diseños. Mis felicitaciones a sus constructores.

Los nuevos proyectos son:

Tractor (Coral Rosales)

Helicoptero (Dario Benítez)

Tanque (Samuel Sánchez y Jesús Rodríguez))

Queda pendiente de añadir al blog dos proyectos con movimiento que colgaré próximamente.